坚守校园安全底线，构筑防控坚实基础 ——白沙埠镇崖头小学疫情防控开学演练纪实

      为进一步提高崖头小学全体教职工疫情防控和应急处置能力，确保突发事件得到有效处置，坚守校园安全底线，构筑防控坚实基础，认真检测学校疫情防控相关应急预案的科学性、有效性和可操作性。保障全体师生平安返校，做好学生开学前的疫情防控准备，3月28日上午，白沙埠崖头小学组织全体教职工，开展了疫情防控开学实战演练。

周密设计，认真筹划

       为确保演练顺利进行，学校领导小组提前两个星期就研讨制定了白沙埠镇崖头小学疫情应急处置模拟演练实施方案，王荣和校长和四位主任共同对演练做了详细部署，准备好演练的相关物资并对水管进行了处理（固定死中间两个水管，确保开学学生洗手间隔一米以上），并在演练前3月22日派遣相关主任去白沙埠中心小学学习相关内容，加深对演练内容和目的的理解掌握，熟悉演练相关事宜，有针对性性的对演练方案进行合理修改和完善。

认真消毒，积极准备

      3月28日，我校组织所有教职工进行了集中培训，培训集会前由刘本生对全校进行了全面消毒，由刘本生、陈翠祥主任和杨兆玉主任本着时时刻刻讲安全，时时刻刻是演练的要求。在校门口对所有教师进行消毒和体温测量登记，确保没有任何疫情隐患存在，9点我校在重点对五年级二班进行了消毒的情况下，在五年级二班进行了消防演练专题会议，王校长对防控疫情开学准备等方面做了详细的安排部署，并对各个环节的责任主体、工作分工、突发情况处理等方面做了说明。李广玺主任和陈翠祥主任根据3月22日在中小的经验，进行了合理补充，确保演练的万无一失。

      整个演练由入校前的教学楼消毒工作、教师入校、学生入校（含突发情况的处置）、学生入班、课间突发情况处置、学生错时如厕（包含洗手）、错时离校、卫生处置等部分组成，全体参与演练人员各负其责，以高度的责任心，实战化演练水平，为迎接学生开学做准备！

环节1:教师入校

       教师在校门口保持2米距离间隔，严格按照一看(看口罩)（杨兆玉主任负责）二消（手部消毒和鞋底消毒）（刘本生负责） 三测（测量体温）（李广玺老师负责）的步骤进行严格检查，并由陈翠祥主任在安全通道外进行二次复测，确保没有疫情安全隐患存在。

环节2:学生入校

       根据错时上学要求，5、6年级7:30-7:40上学，3、4年级7：40-7:50上学，1、2年级7:50-8：00上学，中午根据时间进行类似协调。在校门入口处设立体温检测点，暂时由李主任实施额温枪测温（设施来到后根据感觉，由值班教师及时关注）。学生入校时在校门外分列两队，间隔安全距离2米以上。严格按照一看(看口罩，看家长日报告单）(杨兆玉主任负责）二消（手部消毒和鞋底消毒）（刘本生负责） 三测（测量体温）（李广玺老师负责）的步骤进行严格检查，并由陈翠祥主任在安全通道外进行二次复测，确保没有疫情安全隐患存在。若发现有体温异常的学生存在，及时由值班教师薛敏如（穿防护服）将其带到卫生室进行三次复测和监测，出现超过37.3摄氏度及时上报镇卫生院并及时联系班主任，做好和家长的沟通和跟踪联系，安全主任及时登记备案。

环节3:学生入班

      在进入校园前，班主任务必早到学校对班级进行消毒、开窗通风（本次刘本生代劳），进入校园后，分班级按照不同的分流线路进入教学楼。学生进入教学楼，一律靠右行走， 并间隔两米，避免聚集。楼层设立管理教师（一楼王瑞奇， 二楼张艳萍， 三楼殷云龙 ，四楼王荣霞），责任到人。进入教室前，班主任须再次进行体温复测，三次检测均无异常，方可进入教室间隔就坐。学生要将每日居家温度测量表交给班主任，班主任及时完成学校晨检记录并上报安全办公室，安全办公室马上汇总晨午检情况，出现问题及时要求班主任联系家长确定学生情况。

环节4:开学防疫第一课

      要求开学第一课务必进行防疫安全教育和七步洗手法相关教育，告知学生关于班级入厕的要求。

环节5:课间发现体温异常学生

      通过教育要求所有学生出现发热难受情况及时举手报告，代课教师及时测温，出现问题及时进行隔离，演练中，课间，班主任对学生体温进行测量，发现体温异常学生1名，立即由巡视员将其带到楼道(带口罩至隔离室），同时报告学校联络员（由学校联络员拨打镇防疫站电话2910089，进行医学检测），接着登记备案（询问是否有外地旅行史和病例接触史等）。班主任及时通知家长告之情况，及时进行错时上下课方案，联系防疫站，确定没有问题方可放学，否则本班配防疫站进行合理隔离，后期及时进行大面积消毒工作。

环节6:学生错时排队入厕

下课后，需要上厕所的学生，排队等候，前后保持2米的距离。

先从最西侧班级开始入厕依次有序。

一1、一2、 一3 一楼厕所。

二1、二、2、二3 二楼厕所。

三1、三2走操场外东侧厕所。

四1、四2 走花坛附近去外南侧厕所。

五1、五2 三楼厕所。

六1、六2四楼厕所

其他同学室内集体体育放松活动。

入厕后洗手演练。教师模拟入厕后，进行七步洗手法模拟，洗手完毕后，排队入教室。

环节7:学生错时放学

（1）错时放学。为防止拥挤，每个人间隔2米，各班级统一安排学生在室外排好队，按照既定出校顺序，分年级放学。

（2）采用错时离校，分门离校的措施，每个班级按照指定时间本班级班主任负责，将学生按次序离开校园。

（3）值勤教师、保安提前到岗履职，有效组织学生放学、劝导家长文明接学生。大门口值班人员，由外到内，负责外出学生指挥，监护人员到位。

      学生放学后，班主任整理教室，疫情防控员（杨兆玉），进行全校消毒。

      整个演练过程紧张有序，各个环节衔接紧凑，覆盖了上学、上课、课间、放学等环节。演练结束后，王荣和校长对演练工作进行了总结，指出 "学校是防控工作的重中之重，学生背后是千千万万的家庭"要求所有教师进一步提高认识，及时配合疫情防控平台建设，及时上报体温。并要求所有班主任全身心投入做好开学准备工作，各位主任认真建立健全各项制度，更好地为全校师生的健康保驾护航。演练完毕后，校长安排卫生工作人员来校专门进行开学相关工作的说明，并要求所有教师进行大扫除。真正让卫生和安全建设落到实处。   （杨兆玉）

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