春天凝聚希望 诗歌浸润人心 ——临沂第三实验小学停课不停学活动

    转瞬间严冬已逝，春天悄悄来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情画意的季节，春天，又意味着一个生机勃勃的开始。古往今来，多少文人墨客为春天洒下一串串歌谣,写下一首首诗篇。在这特殊的春日里，临沂第三实验小学的学子借春诵诗，在春暖花开之际表达了莘莘学子对打赢疫情防控阻击战的坚定信心和对祖国的美好祝愿与期盼。

    春天是一捧温暖的阳光，是一缕轻柔的和风,是声声清脆的鸟语，又是片片醉人的花香这是孩子们最向往的春天。瞧!六年级的同学纷纷登场，朗诵自己心中的“春之歌”。

     春天是一幅画，是一首歌，亦是一首诗，它回荡在晨光中，回荡在青山绿草间，回荡在六(2)班的刘雨轩同学的耳畔。看，他用饱满的感情、真诚的态度朗诵着《春意》这首现代诗。
    

    辛弃疾的《生查子.独游雨岩》“溪边照影行，天在清溪底。天上有行云，人在行云里。高歌谁和余？空谷清音起。非鬼亦非仙，一曲桃花水。”岩下溪水，点缀着天光云影，映衬出春天的迷人景色。钟钧艺同学用自己深情地朗诵感悟诗歌的内容。虽受疫情影响，但三小学子学习的热情依然高涨。 
   

    春天，凝聚着希望和美好，诗人大都喜欢赞美春天。正如解译婷同学朗诵的《城东早春》中“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。”在朗诵的诗句中，同学们可抚摸“半未匀”亦或“绿丝绦”的柳条，沉迷“三两枝”的桃花亦或“关不住”的杏花，聆听“润物细无声”的春雨声亦或“处处闻啼鸟”的鸟鸣声。同学们用自己的情感述说春的故事，歌颂春的美好!

    我们赞美春天，她带着美好走进人间，带来了万紫千红，带来了莺歌燕舞，一切都是那么明媚可爱。但在六年级同学的心中，春天更像一位战士，横行肆虐的魔疫也止不住她铿锵前行的步履。听!在万晓雨同学朗诵的《赞美春天》中，她用坚毅的态度表达了对祖国必胜的信念。 
  

     这顽强不屈的祖国，它的伤痛，我会铭记;它的美好，我要感知。孙小婷同学用自己的文字，深情诉说着发生在这个春天里的故事，铭记这段温情，抒发美好祝愿。

    临沂第三实验小学六年级的同学用一首首热情洋溢的诗歌和坚定的眼神、铿锵有力的声调，诉说着对祖国的深情，对春天的期盼。人间春醒际，天色尽美时，花间陌上，一片春意盎然，静待疫情过后，共赴春暖花开！（通讯员    李玉梅   高义真）

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