郯城县红花镇强化“四个突出” 深化主题教育

“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，郯城县红花镇在县委第六指导组的精心指导和督促下，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，坚持密切联系实际、坚持问题导向，努力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进。

突出理论武装，坚持把学习教育贯穿全过程

首先制定了理论中心组主题教育学习活动方案，镇党委主要领导带头深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等系列读本，围绕五个专题分别举行理论学习中心组交流研讨，理论中心组成员轮流发言。在集中研讨的基础上开展党委书记上党课、党委成员围绕调研成果讲党课、各支部党员上微党课等活动。开展“新时代红花大讲堂”，多次邀请资深教授对全镇党员干部进行授课，全面提升全镇党员干部党性修养。为不断营造“比、学、赶、帮”的浓厚氛围，该镇在全面自学基础上，机关党支部组织了“不忘初心 牢记使命”理论知识测试，推动全体党员干部努力做到真学、真信、真懂、真用。

突出实事求是，坚持把调查研究贯穿全过程

领导干部围绕分管工作，聚焦一个重点问题，确定了各自的调研题目，并制定了调研计划和整改方案，确保调研实效。根据确定的调研题目和计划，领导干部分别深入分管部门、联系单位、社区村居，组织党员干部入户谈心，听真话、听实话，广泛听取意见，摸清情况，确保调研达到预期目的。在调研的基础上，班子成员撰写了调研报告，围绕各自关注的问题，就调研中发现的问题，提出了切实可行的建议，召开调研成果交流会，班子成员间认真交流调研成果。

主题教育刚一启动，该镇就及时召开征求意见座谈会，在各党支部发放征求意见表，动员广大党员群众反映问题，提出建议。党员群众围绕红花发展、支部建设以及自身利益等方面，向领导班子提出很多宝贵的意见建议，确实把问题找实、把根源挖深。通过广泛征求意见，领导班子成员以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，列出了问题清单，剖析当前存在的突出问题，真正把问题找出来，为整改提高奠定基础。同时组织召开主题教育专题民主生活会，班子成员之间以诚相见，开展批评与自我批评。指导组组长参加了民主生活会，并进行了点评，充分肯定了民主生活会的质量和效果。

突出好的作风，坚持把整改落实贯穿全过程

该镇聚焦总目标，列出问题清单，召开党委会，对存在的问题逐一进行研究，逐一研究制定了整改措施，明确了整改责任部门和责任人，并明确了整改时限。领导班子成员严格按照“边学边查边改”、“把‘改’字贯穿始终”，对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，坚持立行立改、立检立改，确保整改到位，见到实效。

“自‘不忘初心 牢记使命’主题教育开展以来，我们镇虽然整体进展较为顺利，但学习教育在‘往深里走、往心里走、往实里走’上还有一定差距，真正能拿得出、立得起、叫得响的典型和经验还欠缺。下一步，我们将认真检视自身在思想政治、业务能力、工作作风等方面存在的问题和差距，从思想深处改起，从每一件小事抓起，确保主题教育不折不扣落地生根。”该镇党委书记卢忠志如是说。（张洪涛 刘科玲）

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