走进千家万户 提升育人质量 ——汪沟镇宝店小学开展全员“大家访”活动

      为了进一步掌握学生家庭情况，沟通教师、家长、学生之间的感情，增进家长对学校好的认识和了解。按照兰山区教育和体育局的统一安排，10月14-18日汪沟镇宝店小学全体老师利用双休日和早、晚两个时间段，对全校538名学生进行了“大家访”活动。

    这次活动得到了社会和家长的大力支持、配合和高度评价，老师普遍反映通过家访了解到了很多平时很难了解到的情况，对学生、家长也有了全新的认识。家访体现一个“爱”字，让老师与家长互相了解：家长对学校、教师的了解，更好的支持学校做好各项工作；教师更通过家访了解了学生的家庭情况，教学中有的放矢。这次大家访活动具体做法是：

一、统一思想，明确责任。

     为了顺利开展学校“大家访”活动开展。学校制定了详细的办好人民满意的教育大家访活动方案，成立了大家访领导小组。按照学生居住的特点，全校教师10个小组，每个小组由一名校委会成员带队。要求每名大家访的教师认真填写《教师家访记录表》和《宝店小学班级家访情况记录表》，详细了解学生家庭具体情况，真正的发挥其作用，不流于形式，收到实效。   

二、明确要求，讲究方法。

  每位教师根据学生的情况有计划地进家访，在家访时要求教师做到“三不”和“三要”。即：家访不告状;不指责家长和学生；不在学生家里就餐。要有针对性；要主动进行家访及时与家长联系；要与家长一起分析原因，共同寻找解决的办法。家访时，教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中，交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望，让学生畅谈自己的想法及打算。这样的家访没有了抵触与推诿，避免了以往家长、学生一听老师要来家访就认为是来告状的心态。教师、家长、学生之间紧紧地连在了一起，家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。教师们用自己的耐心、诚心，换来了家长对教师、学校的诚心。   

三、突出重点，奉献爱心。

      这次大家访的重点就是特困生和留守生。大家访之前，对各班的特困生和留守生都进行排队摸底，确定每位教师必须家访的重点对象。每到一家，老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、了解困难的具体情况，鼓励他们树立信心。表示学校将尽最大努力帮助他们解决部分困难，使他们的子女顺利地完成九年义务教育，把学校大家庭的集体温暖送到特困生家庭成员的心坎上。

四、工作扎实，效果明显。   

      教师与家长面对面的交流使双方更全面的了解学生，更全面的评价学生，与学生心贴心交流鼓励学生，在和谐的气氛中解决了诸多问题。家长非常满意，学生们看到老师到家这样诚恳，师生关系更加融洽了。 

      教师大家访活动不仅加强了教师与学生及其家庭的沟通，而且对广大教师培养良好的师德师风是一次生动、深入的教育机会。通过大家访活动，全体教师更加直观深刻地感受到自己肩上的重任，激发了使命感和责任感，强化了教师的服务意识。学校和家庭之间达成了教育共识，形成了教育合力，更加有利学生健康成长，也有利于推进学校的科学发展。（通讯员：翟正存）

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