临沂经济网 >> 教育 >> 浏览文章教育频道

保护臭氧层 守护生命伞 ——白沙埠中心小学五年级主题班会

2020-9-16 18:05:11 来源:临沂经济网 临沂经济网

      每年9月16日是国际臭氧层保护日,臭氧层问题已是国际社会公认与酸雨、温室效应并列的全球性环境问题之一。保护臭氧层,就是保护地球生命,守护地球生命伞,这与我们每个人息息相关。

image004.jpg

      今年是臭氧层保护35周年,主题是“守护生命的臭氧”。9月16日上午,白沙埠中心小学五年级学生召开了“保护臭氧层,守护生命伞”的主题班会,学生们从臭氧层是什么、臭氧层的作用、国际臭氧层保护日的由来以及如何保护臭氧层进行了系统的了解。

【臭氧层是什么】

      臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分,其主要作用是吸收短波紫外线。在大气层中,氧分子因高能量的辐射而分解为氧原子,而氧原子与另一氧分子结合,即生成臭氧。臭氧又会与氧原子、氯或其他游离性物质反应而分解消失,由于这种反复不断的生成和消失,臭氧含量可维持在一定的均衡状态。

      自然界中的臭氧层大多分布在离地20至50千米的高空。臭氧层能吸收99%以上对人类有害的太阳紫外线,保护地球上的生命免遭短波紫外线的伤害。所以,臭氧层被誉为地球上生物生存繁衍的保护伞。

【臭氧层的作用】

      臭氧层能够吸收太阳光并阻挡紫外线,保护地球上的人类和动植物免遭短波紫外线的伤害,所以臭氧层犹如一件保护伞一样保护着地球上的生物,使其得以生存繁衍。

      臭氧吸收太阳光中的紫外线,将其转换为热能并加热大气,由于这种作用,大气温度结构在高度50千米左右有一个隔层,臭氧的存在致使平流层得以诞生、维持;而地球以外的星球因不存在臭氧和氧气,所以也就不存在平流层,生命的形成也就概率极低。

【国际臭氧层保护日的由来】

      为唤起公众环境保护意识,1995年1月23日联合国大会决定,每年的9月16日为国际保护臭氧层日,要求所有缔约国按照《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》及其修正案的目标,采取具体行动纪念这个日子。

【如何保护臭氧层】

      保护臭氧层是我们人类共同的责任,日常生活中,我们可以通过以下方法将保护臭氧层付诸行动:

      1、做保护臭氧层的消费者——购买带有“无氯氟化碳”标志的产品;合理处理废旧冰箱、空调等电器,在废弃之前,除去其中的ODS制冷剂。

      2、做保护臭氧层的农民——不用含甲基溴的杀虫剂,在有关部门的帮助下,选用适合的替代品,如果还没有使用甲基溴杀虫剂就不要开始使用它。

      3、做保护臭氧层的司机——一定要到具有制冷剂回收设备的维修点维修汽车空调。

      4、做保护臭氧层的制冷维修师——确保维护期间从空调、冰箱或冷柜中回收的制冷剂不会释放到大气中,不使用CFCs制冷剂进行泄漏检测,不使用CFCs制冷剂进行系统冲洗,做好常规检查和修理泄漏。

      5、做保护臭氧层的老师——告诉孩子们保护臭氧层的重要性,让孩子们从小树立保护臭氧层的意识,并积极参与到保护臭氧层的行动中去。

      6、做一名爱护臭氧层的宣传员,积极主动宣传臭氧层知识,参与臭氧层保护。

 image008.jpg

      通过这次活动,学生们了解了保护臭氧层的重要性,并表示要向他们的家庭及周边社区普及这些知识。保护环境,人人有责;保护臭氧层,守护生命伞,让我们一起保护环境,保护臭氧层,保护我们共同的家!    (李振)

【责任编辑:育博】

上一篇:临沂新桥中学开展文明宿舍评选活动
下一篇:精准调研 切实提高教学质量 ——河东区教体局教研室领导莅临郑旺镇中心小学调研指导