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一位乡村教师的一肩三挑

2020-5-19 21:17:12 来源:临沂经济网 临沂经济网

      “王老师,您既担负着初三历史课繁重的教学任务;又要孝敬年迈的婆婆;还得照顾儿子、女儿,一肩三挑,你是我们的楷模。学校条件有限,对你们照顾不周,愧对老师和你们的家人。”这天,闻听王培华老师将年迈的婆婆和幼小的儿子、女儿带到了学校,一家4口人挤在一间狭窄的单身宿舍里,临沂市兰山区临沂新桥中学校长全宗旭见状连忙跑去慰问。

      “全校长,我是一名教师,还是党员,这是我应该做的。”王老师紧紧握着全校长的手说。


      “妈妈,我是不孝儿媳”


      接到准备返校开学复课的通知,家住外地的王老师就商量丈夫赵培红:“你是一名公安干警,出差办案是‘家常便饭’,我将咱妈和孩子带到学校吧。”赵培红怕王培华受累:“难为你了。”见赵培红眼圈发红,王老师打趣地说:“看你那点出息。”

      早早吃过早饭,王老师带上折叠床,收拾好一切行囊,带上婆婆和孩子,驱车就往学校赶。路上,她一再安稳婆婆:“妈妈,我是不孝儿媳,乡村学校条件有限,我们一家四口只能挤在一间单身宿舍里,让您跟着我受累了。”婆婆操劳了大半生,身体又不好,平时,王老师对她极尽孝道。对此,婆婆反过来安稳她:“培华,俺讲不出大道理,你和培红一样,都是公家的人,得干大事。”

      来到学校,放下行囊,来不及细细收拾宿舍,简单地安顿好婆婆和孩子,她就身先士卒,和其他老师一起给办公室、教室、学生宿舍等场所再次消毒,反复检查学生返校开学复课的各个环节是否有问题。忙到下午两点,她这才想起婆婆和孩子还没吃午饭呢。早饭吃的早,婆婆和孩子一定饿坏了,她赶快买了盒饭往宿舍跑。看见妈妈,年仅3岁的女儿趴在奶奶的怀里哭成了泪人:“妈妈。我饿。”顾不上女儿,她连忙将热乎乎的盒饭捧到婆婆的手里。

      下午忙完集备、研讨、制作精美的课件,王老师才顾上和婆婆、孩子共进晚餐。

      晚睡了,狭窄的单身宿舍东、西方向各放一张窄窄的单人床,她让婆婆单独睡一张;让儿子赵子睿和女儿挤在另一张单人床上,她撑开折叠床,放在两张窄窄的单人床中间,自己睡在上面,方便照顾年迈的婆婆和孩子。一晚上,她睡的很不踏实,一会给婆婆掖掖被子;一会瞅瞅幼小的孩子,霎时,一股愧疚婆婆、孩子的情绪在她的胸中漫延开来。想想投身到火热的教书育人的生活中,一股神奇的力量在撞击着她的心扉。

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      “儿子,替我完成任务”

 

      王老师的儿子非常懂事。

    “扎根”学校后,王老师单独把儿子叫到宿舍外给他布置任务:“儿子,替我完成任务,可以吗?”儿子眨巴眨巴眼睛:“什么任务?”“妈妈早晨和晚上可以孝顺奶奶、照顾妹妹,可白天妈妈去上班了,谁来孝顺奶奶和照顾妹妹呢?”王老师启发道。“我来。”儿子霎时明白了妈妈的良苦用心,拍着胸脯说。

      王老师是个工作狂。

      可那天中午,王老师的心却提到了嗓子眼。

      那天中午放学后,王老师处理完学生作业及准备好下午第一节课的课件后已是中午12点半,她起身想回宿舍给婆婆和孩子煲粥吃饭。推开宿舍门一看,她傻眼了。婆婆年事已高,晚上睡眠少,白天极易犯困,这不,大中午的,就躺在床上睡着了。儿子坐在马扎上,趴在床上奋笔疾书做作业,把照顾妹妹的任务忘到了九霄云外。幼小的女儿把几种颜料和在脸盆中往脸上抹,把稚气的脸抹成了大花脸,干净的衣裤也抹得一塌糊涂。

      王老师见状哭笑不得,正欲批评儿子几句,看看熟睡的婆婆,她悄悄地拍了拍儿子的肩膀,指了指熟睡的奶奶,又指了指女儿,儿子如梦方醒,压低声音说:“妈妈,您放心,同样的错误我不会犯第二次。”

      以后儿子的表现,让王老师直夸儿子真的长大了。

      那天早晨和学生一起上完操,王老师急匆匆往宿舍跑,准备赶紧做饭、吃饭好去上课。走进宿舍一看,儿子正在怀抱孙女的奶奶的指导下,有板有眼地边做稀饭边切菜呢。王老师心里一阵感动,直夸儿子长大了。儿子却说:“妈妈,今早让您尝尝儿子的厨艺,您吃饱喝足好有劲上课。”

      一时间,泪水在王老师的眼里打转。

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      “同学,珍惜大好时光”

 

      王老师是该校初三历史老师,为此,特殊时期的历史课,她经常引经据典,用史料和故事引导学生珍惜大好时光,发奋读书,报效祖国。

      她通过制作精美的课件,向学生动情地描述:我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家;是最早种植水稻的国家;西汉时期我们就开辟了丝绸之路走向了世界;张衡的地震仪;华佗的麻醉药;秦朝的兵马俑;万里长城、造纸术、印刷术,都是我国古代劳动人民智慧的结晶;是我们灿烂的中华文明。

      那天的历史课,她发现一个学生精力不集中,偷偷地和别的同学交头接耳,灵机一动,她迅速改变了授课内容,组织学生即兴描述我们曾经饱受屈辱的历史故事。有的同学眼含热泪描述了1840年第一次鸦片战争我们遭受的屈辱;有的同学攥紧了双拳,陈述了1900年八国联军侵华犯下的滔天罪行;有的同学竟联合其他同学表演起了室内情景剧《地道战》片段……

      下课后,那个不集中精力学习的学生走进她的办公室,动情地对王老师说:“老师,您的这堂课深深地教育了我。”

      见这位同学十分悔恨,王老师当机立断,给他布置了一道特别的作业题:下节课,我们都想听听你讲述“逆行者”故事。

      再次走进课堂,王老师惊奇地发现,这个学生已站在讲台上早早地进入了角色。见王老师点头应允,他声情并茂地讲起了姑姑“逆行”的故事,满脸都是自豪的神情。

      “故事”结束了,可全班同学的情绪还在这个“故事”中回不过神来。于是,王老师饱含深情地对全班同学说:“各位同学,我们在这个特殊时期见证了‘逆行’者的伟大,我们今天能幸福地坐在课堂里学习,我不用多说,你们也知道是谁给了我们今天的幸福。珍惜今天的大好时光吧,因为我们生活在幸福的中国,我们没有任何理由不去冲刺中考。”

      话音一落,台下爆发出了热烈的掌声……(作者:王京礼      图片有杨晓欢提供)

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