关注的力量

      线上教学如火如荼的进行了快三个月了，我们兰山区李官镇景扬小学的老师们从刚开始的直播小白到现在的在线直播、视频会议监考以及在线上传试题考试等等变得越来越熟练，这些成果不是无缘无故得来的，是老师们背后的尝试以及努力换来的。同样的，在学生身上也发生了可谓翻天覆地的变化，孩子们的各种表现以及差距甚至越拉越大，课下默默努力的越来越好，相反不付出、天天应付的学生的表现不尽如人意。

      作为五个班的英语老师，每天要面对两百多学生，面对每天的各种大事小情，网课期间还能给我留下深刻印象的是一个班的男同学程文智，说实话在上学期我是把他归位学困生这一列的，因为上课要么与别人说话，要么是做各种小动作，导致成绩也不好，平时课间休息也不见主动问我问题，甚至期末考试题目如此简单的情况下还没有考到等级B，期间也找他家长聊过，给我的感觉也是特别忙，所以我当时就在想估计 这孩子很难进步了，尽管如此我还是给家长建议一定要好好利用这个假期！

      由于疫情影响，学生们在家里过了个超长的假期，也就是在这段时间我对程的看法发生了很大的转变！孩子的爸爸联系我说以前孩子都是跟着爷爷奶奶在家，现在不能复工所以趁空给他好好补补，经常会把孩子的作业以及读书的照片或视频发给我，我每次也都是抽空给检查下，看着他一点点进步非常高兴！就在前几天他爸爸找我让我发下没学的对话的语音，他学习下，因为孩子主动要学新的内容，可是爸爸又不会，只能来问我，还聊了些孩子平时的表现，说自从有一次我把他的作业打回去之后他就开始认真写了，而且都对了，感觉像忽然开窍了一样，而且还天天问有没有英语课！问我是不是英语成绩会越来越好，我回答“他最近的确进步很大，和你们的付出关系很大，而且兴趣是最好的老师，只要孩子感兴趣了就是好现象，一起相信他！”孩子爸爸还说自己要把知识学会了才有底气教育孩子，这种做法本身就是给孩子树立了很好地榜样！之后我就特别留意观察他，每次上课他也表现很积极，早点进直播间，上课主动回答问题！包括最近提交的作业，新预习的知识很多同学都不会读，他竟然读的特别棒，我相信和他的努力以及家长的监督是分不开的！预祝他越来越棒！

      我相信这就是关注的力量，作为一名老师，尤其是班级特别多的老师，面对的学生比较多，不能全面的关注到每一个孩子，但是只要尽自己最大的努力去关注我们所能关注到的，相信对于孩子来说都会有不一样的意义。期待所有的孩子们都能在老师的关注中全面发展！（郝召娟）

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