积极组织应急演练 全力准备复课复学 ——临沂新桥中学举行九年级班主任疫情防控应急演练

      为落实上级部门关于疫情防控工作新要求，进一步做好我校突发疫情防控应急工作，提高快速反应和应变能力，保障师生的身体健康和生命安全，临沂新桥中学先后三次举行疫情防控演练，为复课复学做好充分准备。

      会上，校长全宗旭要求全体教干、教师树立责任担当，要把保护师生的生命健康当做头等大事，要坚持疫情防控和教育教学两手抓、两促进。

      副校长杨洪祥从学生开学前准备到开学后如何进校、进班，如何进餐、消毒等方面作了详细的安排。同时还指导班主任做好学生的精准摸排、心理辅导等多种工作。

      会议结束后，校长全宗旭带领教干和班主任从进校测量体温、发现异常带至隔离室、熟悉教室安排、上下楼道指定通行、活动场所固定以及宿舍就寝、餐厅就餐等多个方面进行了实地演练。

演练场景一：入校全面消杀

      入校时，学生佩戴好口罩在校门外有序排队，从专用通道有序进入。相互间保持一米以上的距离，值班人员负责维持秩序，消毒人员对隔离观察点及通道进行全方位、大面积消杀，同时对入校学生进行手部消毒。

演练场景二：进行体温检测

      值班教师对入校学生进行体温检测。体温正常，进入校园。若发现有师生出现发热症状（高于37.3°），值班人员马上用第二把额温枪进行复测，如体温经再次确认仍超过37.3℃（含37.3℃），由值班人员立即带该学生至隔离观察点。在隔离观察点，医护人员再次用水银温度计对学生进行体温检测，进一步检查学生是否有发热、干咳、乏力、腹泻等症状，询问学生有无疫情重点区域旅居史，或疑似病例接触史。值班教师将情况迅速上报学校防控领导小组，启动应急预案并做好详细记录，值班领导联系定点医疗机构、及时送医并通知家长。

演练场景三：学生上课发热

       各班每天定时通风消毒，班主任分三次对学生进行晨、午、晚检。教室内，加大课桌间距，确保学生之间的安全距离。 教学过程中，如发现“学生”出现发热腹泻等疑似症状。上课教师第一时间将“发热”学生带至隔离观察室，同时报告校领导进行应急处置。班主任组织其余学生进入临时隔离教室，留观安抚。消毒人员对事发教室及隔离观察室进行通风消毒处理。

演练场景四：分批错峰单排同向就餐

       为了减少就餐期间学生大规模聚集，学校实行分批错峰单排同向就餐，学生就餐前要先消毒洗手，随后在餐厅门口间隔1.5米排队，由专人负责组织学生有序进入餐厅，按照班级安排到指定区域用餐，学生就餐间隔距离1米。

      演练结束后，教干、班主任们对演练环节中存在的不足进行了认真梳理、总结反馈，提出了相应的整改措施，对学校疫情防控工作进一步加以完善。

      此次疫情防控演练工作再次全面检验了学校疫情防控工作的有效性，进一步提升了学校应对疫情的实战操作能力，为学校复课复学工作奠定了基础。（图文：杨晓欢）

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