新劳动教育 让劳动成为孩子快乐的源泉 ------临沂半程中学举办我来动手做月饼活动

      全国教育大会闭幕后，劳动教育在教育体系中占怎样的位置、如何将劳动教育落地生根，是不少教育人都在思考和探索的问题。而临沂半程中学“在学生中弘扬劳动精神”更是进入了实践高潮。

      为贯彻落实中华民族传统教育理念，深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,培养学生劳动观念和动手能力，中秋节前夕，我校举办了我来动手做月饼的活动。

      看，临沂半程中学孩子们亲手制作月饼的过程：

      第一步，在食堂阿姨的帮助下，孩子们和面并将其成功揉成了一个个可爱的面团； 

      第二步，将面团擀成面饼，孩子们操作越来越熟练了；

      第三步，考验手工的包馅来了，孩子们小心翼翼的包好并勾勒出形状； 

      第四步，也是最有意思的一步，需要将包好的月饼压出最终想要的形状；  

      最后一步，出锅啦！

      在活动中，学生们自己动手制作月饼,虽然有时候月饼做出来会呈现出"大馒头”形状，但是他们制作月饼的认真劲可是相当的执着，当他们看到自己做的月饼成型后，都很有成就感，他们将做好的月饼送给学校的老师和同学，并向他们送上了节日的祝福！

      在半程中学和金锣校区，我们看到的是劳动的“日常化”，在这里劳动是一种习惯，它贯穿于学生日常的生活和学习中，劳动没有边界，它既存在于学校，也存在于家庭和社区。

      三年来，学校时刻引导孩子从身边的“小劳动”做起，自主去劳动，从劳动中发现生活之美，在劳动中体验收获，感知收获的快乐，让劳动精神滋养学生生命的健康成长。（图文：刘倩利  杜加布  审核：孟祥懂）

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