临沂新桥中学开展暑期教师读书系列活动

      生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。为进一步提高教师的人文素养，促进教师专业成长，养成阅读的良好习惯，积极营造浓郁的校园书香文化氛围，丰富教师课余文化生活，临沂新桥中学在暑假期间开展了一系列教师读书活动。

      暑假里，尽管天气酷热，可临沂新桥中学的老师们依然在不停地学习着，只要有时间，老师们就会到学校图书室或在家中阅读书籍，开始暑假读书活动。为保障教师读书活动取得实效，学校开展了暑期教师读书系列活动：1.组织了挑战100天读书打卡活动，即每天阅读1小时，在群内打卡。 2.每阅读完一本书写读书心得。3.以21天为一个周期，进行5轮。每个21天开始前制定阅读清单，确定21天内需要读的书，期间可自由更换。4.组织一次辅导、交流、检查。5.举行一次教师读书心得和读书笔记展评。6.举办一次读书节或读书月活动等。

      “读圣贤经典，做儒雅教师”是临沂新桥中学为实现书香校园建设特色活动、促教师积极参与到校园读书活动而着力推行的一项有效措施。为提高读书效果，学校建议老师们在假期里读一本有关教育的专著，在一个书香的氛围中度过一个文明、愉快而有意义的假期。读书内容可以是新课程与教学改革的探讨著作，可以是教育名家的教育专著、案例教学指南，也可以是教育教学方面的经验困惑等，并在读书过程中记下心得体会和感受。

      青年教师房月玲说：“书是人类精神食粮，书给我们带来心灵的宁静与充实。读书，读好书，使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，提升我们的综合素养。让我们与经典同行，实践我们的教育理想。”

　   读书活动丰富的是暑假生活，滋养的是精神文化。临沂新桥中学推行的教师假期读书活动是专业成长的需要，也是引领教师认认真真地多读书、读好书的有力举措。读书活动让教师们的暑假生活更加充实，也会让教育工作更加精彩。（图文：杨晓欢）

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