读书点亮智慧 好书陪伴成长 ——临沂汪沟小学开展读书节系列活动

      居家的日子，好书共读；晨读的时光，好书相伴。居家学习期间，汪小人的读书梦没有因为疫情防控而中断。在汪小，读书，成为自主学习的一种方式，居家生活的一抹亮色。历时两个月的读书节活动已经落下帷幕。在这段时间里，汪沟小学同学积极参加读书活动，真正体验了“读书好，读好书，好读书，读整本书” 的乐趣。每个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动，在活动中，同学们亲近书本，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。

      一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围

整个疫情居家期间，各班级老师积极号召孩子们 “读书好，读好书，好读书”、“我读书，我快乐”、“与书同行，快乐成长”，孩子们居家读书兴趣浓厚，读书内容丰富，整个假期充盈着浓浓的读书氛围。

      二、开展活动，激发学生的读书兴趣

      1. “诗情画意”古诗配画活动。用五彩的笔描绘古诗的美,用自己的手与心表达对经典诗文的理解。

      2. “分享阅读”读书卡活动。制作一张精美的读书卡,为同学们推荐一本自己喜欢的书。孩子们的作品设计新颖，富有创意，图文并茂。

      3. “ 浸润书香”读书手抄报活动。 作品主题鲜明，内容丰富、形式新颖，有的孩子结合假期中阅读的书目，有的孩子结合抗疫阶段的阅读情况。

      4. “最美朗读者”朗诵活动。孩子们选择书中的精彩片段,用配乐朗诵的形式表现出来，制作成优美小视频。孩子们个个精神饱满，声情并茂，以优美的语言为大家诵读了美文，从而培养了小学生对阅读的兴趣，逐步形成良好的阅读习惯。

      5. “国学小名士”经典诵读“经典咏流传”表演活动。孩子们选择自己最喜欢的经典诗词，用吟诵、歌诀体、歌唱等多种形式表演出来，制作成优美小视频。同学们经过参与，提升了审美情趣和文学艺术修养，培养了爱国情感、民族精神，形成积极正确的价值观、人生观，更提高学生的诵读水平。

      6. “我爱读书”读后感活动。孩子们写“我与书的故事”，谈自己在假期里读书的故事，写读书后的心得体会。

      三、评选“读书小明星”，提高学生的读书热情

      为了进一步提高学生的读书热情，引导学生养成热爱读书的好习惯，每班级评选出5名“读书小明星”，并要求“读书小明星”分享自己的阅读心得与收获，向我们展示了他们的读书风采。

      通过本次读书节活动的开展，陶冶了学生情操，学生与书为伴，与书为友，学会爱书，学会读书。临沂汪沟小学的全体同学将继续保持高涨的读书热情，一如既往地爱读书，读好书，会读书，读整本的书。希望同学们在任何时候，都不能停下阅读的脚步，使阅读点亮心灵，让写作启迪智慧，做一位腹有诗书气自华的新时代少年。（通讯员：  王琦  ）

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