居家读书，饱览十大读书人物的高远---白沙埠镇诸葛小学教师“走进阅读深处”公益读书课

      在家呆了2个多月，异常想念我的孩子们。看着周围渐渐复工的人们心情日益着急起来。为了安抚自己焦急的内心，给自己找了几本书读起来。

      可是说来惭愧。在家做家务活，买菜，看孩子，各种事情接踵而至。琐碎时间占用了一大半，读书的事情就被搁浅了。

      最近《中国教育报》举办了“走进阅读深处”公益读书课，里面是国家级读书人物分享读书的经验，并在语文课堂里开展阅读课，取得了很大成功。这让我很感动，很兴奋，他们的读书课讲得很精彩，他们实践让人心动，他们创新，开拓，收获喜悦的成果。

      听朱永新讲阅读的看法，阅读让人走进文字这个神奇的世界，让孩子和父母有了共同语言，让师生有共同价值观，让我们人生不断成长。

      听着朱老师讲阅读，我就感慨，要是我也像朱老师这么有文采，这么学富五车，那该多好！读书真好。

      有看周群老师讲跨领域阅读，我就说，老师都是实干家。周老师的思想也不是随便可以企及的。果实都是经过春雨，经过夏花的繁华，经过时间的积累才结出来的。周老师的思想很深邃，她甚至给我们讲了跨领域阅读的探索的细致环节，深深打动我啊，什么是教育价值，什么是真正值得学习的知识，在老师这里，能够探究出阅读体系真不容易。

　　听着十大读书人物讲读书，我发现我的专业成长比他们差远了，我读的书跟他们比简直凤毛麟角，很多好书等着读呢。我比他们差的更重要的是他们的勇气，有魄力改变。比如冷老师讲的张大春老师就用生活中谚语，对联来引导学生学语言，并取得成功，周围人不认可，白眼，他不在乎。并让我们重新认识平常的生活也是多彩的，也是富有知识文化。多和人们交流，你会发现自己脚步可以慢下来，不急匆匆的，心情也平静了。

      现在读书课快结束了，我在这里领略到不同老师的特色，每个老师都有自己的经典，有的善于理论，有的善于活动，有的善于在学生身上下功夫。阅读是他们发展的重要途径。博学、动脑、实践是老师们进步的阶梯。

      做一名老师不容易，因为老师要解决世上最难的事——教育人。老师要勤劳，要敬业，要有跟上时代的进取心……让我们继续跟着十大读书人物阅读吧，阅读经典，阅读理论，阅读教育！   （通讯员：徐同秀  刘晓娟）

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